Alle MITTENDRIN! Inklusion in der Grundschule

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Alle MITTENDRIN! Inklusion in der Grundschule

Wie inklusiver Unterricht in der Grundschule erfolgreich umgesetzt werden kann, zeigt dieser Ratgeber. Denn es gibt Grundschulen, die den inklusiven Gedanken bereits seit Jahren leben und erfolgreich verwirklichen. Wie diese die schulischen Strukturen, das Lernen, das soziale Miteinander der Schüler und auch die Vernetzung der Pädagogen organisieren, davon berichtet das Buch. Mit konkreten Vorschlägen zur optimalen Nutzung und Hebung von Ressourcen, Beispielen für effektive Differenzierung u.v.m. Für Lehrer, Sonderpädagogen, Schulleiter – und alle, denen das Thema am Herzen liegt. 

Schwerpunkte des Buches:
- Praktische Unterrichtsgestaltung im inklusiven
  Klassenzimmer
- Unterrichtseinheiten 
- Individuelle Lernbedürfnisse
- Notengebung in inklusiven Schulklassen 
- Gemeinsam Lernen: So wird aus einer Klasse eine
  funktionierende Gemeinschaft 
- Leben und Lernen in der Schule 
- Elternarbeit 
- Organisation inklusiver Schulen

320 Seiten